Neuroline - Beyninizi Yeniden Keşfedin
Dikkat Eksikliği ve Odaklanma Sorunlarına İlaçsız Alternatif Çözümler!
Neuroline, çocuklar ve yetişkinler için bilimsel olarak kanıtlanmış, yan etkisiz bir yöntem olan Neurofeedback Terapisi ile dikkat eksikliği, odaklanma sorunları, unutkanlık, kaygı ve takıntılar gibi problemlerin üstesinden gelmenize yardımcı olur.
Nöronlarımızın eşsiz bir özelliği vardır: öğrenebilirler ve eğitilebilirler. Her tekrar, her uyaran, sinir hücreleri arasında yeni bağlantılar oluşturur. Bu bağlantılar, alışkanlıkların, becerilerin ve öğrenmenin temelidir.
👉 Tıpkı bir balerinin ayna karşısında dansını geliştirerek çalışması gibi... Ayna, ona neyi doğru neyi yanlış yaptığını gösterir. Her prova, kas hafızasını güçlendirir, hatalar azalır, hareketler kusursuzlaşır.
Beyin de aynen böyle çalışır. Doğru geri bildirim ve yeterli tekrar ile nöronlar, daha iyi çalışmayı öğrenir.
Program hakkında ne söylüyorlar?
⭐️ %70-90 Garantili İlk ve Tek Program! ⭐️
Ayşe Hanım
Çocuğum korku, kaygı ve odaklanma sorunları yaşıyordu, arkadaşlarıyla oynamıyor ve yemek konusunda çok seçiciydi. Hastaneler sadece ilaç verdi, ancak yan etkileri durumu kötüleştirdi. Gerçek çözümü sizinle bulduk.
Ayşe Hanım
Çocuğumuz ödev yapmıyor, okumakta zorlanıyor ve arkadaşlarıyla iletişimde sıkıntı yaşıyordu. 20. seanstan sonra etkisini görmeye başladık.
Ayşe Hanım
Çocuğumuz öfkesini kontrol edemiyor, saldırgan davranışlar sergiliyor ve sürekli şikayet alıyordu. Disipline gönderiliyor, tırnaklarını yiyordu ve ilaç tedavisine başlamıştık. Neuroline ile ilk haftada değişimi gördük, büyük bir dönüşüm yaşadı ve sakinleşmeye başladı.
Ayşe Hanım
Çocuğumuzda dikkat eksikliği, dürtüsellik, davranış bozukluğu ve hiperaktivite vardı. Neuroline seansları sonrası büyük bir ilerleme kaydettik.
🚀 Başarısız çocuk yoktur, dikkati dağınık çocuk vardır!
Neurofeedback ile çocuğunuzun akademik başarısını artırabilir, ilaçsız ve bilimsel bir yöntemle odaklanmasını güçlendirebilirsiniz.
💡 Tamamen doğal ve bilimsel yöntemlerle beyninizi eğitin!
SIK SORULAN SORULAR
- Neurofeedback, beynin kendi aktivitesini fark etmesini sağlayarak işlevlerini düzenlemeye yardımcı olan, bilimsel temelli bir eğitim yöntemidir. Beyin dalgaları gerçek zamanlı olarak ölçülür ve bireye görsel ya da işitsel geri bildirim verilir. Bu süreçle beyin, daha dengeli ve sağlıklı çalışmayı “öğrenir”.
- Dikkat eksikliği ve hiperaktivite (DEHB), anksiyete, depresyon, uyku bozuklukları, otizm, öğrenme güçlüğü, migren, epilepsi gibi birçok alanda destekleyici olarak kullanılabilir. Aynı zamanda beyin performansını artırmak isteyen sağlıklı bireyler için de uygundur.
- Hayır, tamamen ağrısız ve non-invaziv bir yöntemdir. Başınıza birkaç küçük elektrot yerleştirilir, beynin elektriksel aktivitesi ölçülür. Bilgisayar ekranında bir oyun ya da video izlerken beyin dalgalarınız analiz edilir ve size geri bildirim verilir.
- Evet, çünkü bu bir "beyin eğitimi"dir. Tıpkı bisiklet sürmeyi öğrenmek gibi… Beyin yeni işleyiş biçimlerini öğrendikten sonra bunları kalıcı olarak kullanabilir. Elbette, sonuçlar kişinin katılım süresi, yaş, eşlik eden durumlara göre değişebilir.
- Genellikle 40-80 arasinda seans önerilir. Ancak bireyin yaşına, şikayetine ve beyin haritasındaki (QEEG) bulgulara göre bu sayı değişebilir. Düzenli katılım ve devamlılık, başarının anahtarıdır.
- Neurofeedback, invaziv olmayan (yani vücuda müdahale etmeyen) ve tamamen bireyin kendi beyin dalgalarını fark edip düzenlemesine dayalı bir yöntemdir. Bu yüzden klasik ilaçlı tedavilere göre çok daha güvenlidir ve bilinen ciddi ya da kalıcı bir yan etkisi yoktur.
- Neurofeedback, kişiye özel planlandığında ve doğru cihazlar ile uzman eşliğinde yapıldığında çoğu bireyde olumlu sonuç verir. Ancak %100 garanti verilmez. Başarı, kişinin katılımı, yaşam tarzı ve seans düzenine bağlıdır.
Beyin, karmaşık ama aslında şaşırtıcı derecede basit bir prensiple çalışır:
Öğrenme, beyinde elektriksel sinyallerin belli yolları tekrar tekrar kullanarak güçlendirmesi sonucu gerçekleşir.Yani sürekli tekrar ettiğimiz şeyler beyinde güçlü bağlantılar oluşturur ve bu bağlantılar sayesinde yeni beceriler kazanırız.
Diyelim ki amaç odaklanmayı artırmak olsun.Beyniniz odaklanmaya başladığında (örneğin beta dalgaları yükseldiğinde), bilgisayardaki animasyon çalışır, sevdiğiniz bir müzik çalar, video oynar. Buna beynin aldığı "ödül" diyebiliriz.Beyniniz odaklanmadığında, dalgalar değiştiğinde, animasyon veya video durur. Ödül kesilir.Beyin ödülü almak istediği için, istemsiz olarak odaklanmayı sağlayan elektriksel aktiviteyi tekrar üretmeye çalışır.Bu tekrar tekrar yaşandıkça, odaklanmayı sağlayan beyin dalgaları güçlenir ve kalıcı bağlantılar kurulur. Beyin böylece odaklanmayı öğrenir.
SIZLERDEN GELENLER
UZM DR AZİZ GÜLTÜRK KİMDİR?
Uzm. Dr. Aziz Gültürk, eğitimine elektronik mühendisliğiyle başlayıp daha sonra tıp fakültesine geçerek hekimliğe yönelen, bilimsel derinliği ve uygulama tecrübesiyle öne çıkan bir uzmandır. Mühendislikten gelen analitik bakış açısını, tıbbi bilgiyle birleştirerek beyin temelli müdahalelerde ve rejeneratif tıp alanlarında dikkat çeken çalışmalara imza atmaktadır.
Çocuk sağlığı ve hastalıkları uzmanı olan Gültürk, yaklaşık 12 yıldır Neurofeedback, QEEG (Kantitatif EEG), tDCS gibi ileri nöroteknolojik yöntemlerle bireylerin beyin işlevlerini düzenlemeye yönelik klinik uygulamalar yürütmektedir. Özellikle dikkat eksikliği, otizm, öğrenme güçlüğü, migren, epilepsi ve kaygı bozuklukları gibi durumlarda ilaçsız ve kalıcı çözümler sunmaktadır.
Bunun yanında, kök hücre tedavileri alanında da bilimsel temelli ve etik standartlara uygun biçimde çalışmalar yapmaktadır. Nörolojik hastalıklar, otizm, serebral palsi ve kas-iskelet sistemi bozuklukları gibi alanlarda kök hücre uygulamalarını araştırmakta ve uygulamaktadır. Gültürk, bu alanda Türkiye’nin sayılı uzmanları arasında yer almakta ve rejeneratif tıp ile nörobilim arasında köprü kurmaktadır.
Aynı zamanda açıklanabilir yapay zeka, nöroplastisite, beyin haritalama ve performans optimizasyonu gibi ileri düzey bilimsel alanlarda akademik araştırmalar yürütmektedir.
İyi bir klinisyen olmanın ötesinde, teknolojiyle biyolojiyi birleştiren, çocukların ve yetişkinlerin potansiyelini ortaya çıkarmayı amaçlayan öncü bir vizyona sahiptir.